Remco Pijpers: AI en de pedagogiek van de omweg
Mainstage
AI in het onderwiijs
Als generatieve AI-toepassingen zoals ChatGPT iets duidelijk maken, is het wel dit: resultaat verzekerd. En snel ook. Je tikt een prompt in en direct verschijnt er een tekst of beeld. Indrukwekkend ook. Op school is ruimte nodig om stil te staan bij hoe technologie ons denken en handelen beïnvloedt. Als leraar én leerlingen zien wat de digitale wereld met ons doet.
Remco Pijpers is strategisch adviseur digitale geletterdheid en ethiek bij stichting Kennisnet, gespecialiseerd in jeugd en digitale technologie.