Op veel creatieve mbo-opleidingen heerst de vrees dat AI het creatieve proces gaat afremmen of zelfs vervangen. Die vrees is niet terecht. AI kan juist een waardevol gereedschap zijn, zo ontdekte docent Michiel Krikke.
In de praktijk blijkt dat AI volgens hem nieuwe lagen toevoegt. Studenten gebruiken AI niet om kant-en-klare producten te produceren, maar om mogelijkheden te verkennen, ideeën sneller vorm te geven en meer variatie te creëren. Het echte werk blijft bij de student liggen. Die maakt keuzes, geeft authenticiteit mee en verfijnt.
Lees het hele artikel in het IPON E-magazine.
