Dankzij generatieve AI is steeds meer mogelijk met AI-tutoren, maar in de praktijk zijn er nog beperkingen en onderwijskundige vragen. Waar moet je op letten als je nadenkt over een AI-tutor als begeleider op school?
Een AI-tutor is een chatbot die is geprogrammeerd om het leerproces van een leerling te ondersteunen. Dat kan met geschreven tekst, maar steeds vaker ook met spraak of beeld. De AI-tutor geeft meestal niet zomaar een antwoord op een vraag, maar laat een leerling stap voor stap zelf tot een antwoord komen. En ondersteunt zo het eigen maken van de stof.
Klassen-assistent
Ontwikkelaars kunnen de AI-tutor ‘voeden’ met informatie uit een bepaald vakgebied of een bepaalde methode, waardoor het systeem relevantere en preciezere antwoorden kan geven dan een normale AI-chatbot. Zo kan een AI-tutor als een soort klassen-assistent of bijlesdocent een rol spelen naast de leraar bij de begeleiding van leerlingen. Denk aan huiswerkbegeleiding of hulp bij verdiepende stof in de les.
Experimentele fase
AI-tutoren bevinden zich nog in een experimentele fase. Hoewel de potentie voor het onderwijs groot lijkt, moet de technologie zich nog bewijzen. Er wordt wel volop geëxperimenteerd door bedrijven die de AI-tutor als product aanbieden en door enkele scholen en onderzoeksorganisaties.
Meer lezen over de kansen en beperkingen van AI-tutoren? Kijk dan op Kennisnet.nl
